INOVASI DAN BUMIPUTERA

By Zulfadzli Haron
Bidang inovasi merupakan satu kluster ekonomi yang sebenarnya mampu diterokai dan dikuasai oleh golongan bumiputera. Jika kita melihat kepada penyertaan bumiputera dalam pertandingan inovasi yang dijalankan  MyIdeas oleh SIRIM dan MOSTI baru-baru ini, hampir 90% penyertaan adalah dari golongan bumiputera, sudah cukup membuktikan keupayaan mereka dalam bidang ini.

Persoalannya, golongan ini tidak mendapat pendedahan sebenar bagaimana untuk menguruskan inovasi mereka. Bumiputera masih lagi mewarisi status-quo sebagai petani. Ibarat penanam padi yang hanya menanam dan menghasilkan padi. Seterusnya padi dijual kepada pengilang yang didominasi oleh bukan bumiputera. hasilnya bumiputra mendapat hasil yang sedikit sementara pengilang tadi mendapat untuk yang berlipat kali ganda. Inilah yang bakal terjadi kepada industri inovasi. Bumiputera hanya tahu menghasilkan inovasi dan seterusnya ia dikomersialkan oleh bukan bumi. Akibatnya bumiputra hanya mendapat untung yang sedikit atas skala individu manakala pengeluar meraih keuntungan berlipat kali ganda.

Sehubungan itu, kerajaan harus mengambil inisiatif untuk melantik syarikat bumiputera atau GLC yang berkeupayaan untuk menguruskan hasil inovasi tersebut dan mengkomersialkannya serta menghasilkan ribuan produk inovasi dipasaran dunia.

Bidang inovasi sesungguhnya mampu menjadi satu sektor ekonomi yang perlu dikuasai oleh golongan bumiputra untuk melonjakkan penguasaan bumiputra dalam kek ekonomi negara. Diharapkan tahun 2011 akan menjanjikan sesuatu yang bermakna kepada kita semua.


Comments

  1. leluconJanuary 3, 2011 at 7:08 PM

    Amnya, saya setuju.
    Kerana sesetengah orang lebih mahir dlm bidang tertentu, manakala orang lain pd bidang lain pula. Ada orang kreatif, tp tak pandai pemasaran, perniagaan dll. Yg pandai berniaga, belum tentu inovatif. Sokongan kerajaan mmg penting.

    Tapi orang Melayu kena sedarlah, jgn harap kerajaan saja. Cuba berinisiatif sendiri. Carilah ilmu, bukan tunggu ilmu. Carilah peluang, bukan tunggu peluang. Yakin dgn rezki Allah bagi, banyakkan doa. kalau setiap individu sentiasa berusaha utk pertingkatkan pencapaian diri sendiri (seperti kata Za'ba), bangsa Melayu boleh maju. Insya'allah.

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

JADUAL WAKTU ANJAL

By Zulfadzli Haron
Pada sekitar tahun 1995, sistem Jadual Waktu Anjal telah diperkenalkan. Sistem tersebut membolehkan sesuatu subjek diajar dalam tempoh waktu yang lama dalam sehari. Contohnya pada satu hari hanya 2-3 subjek diajar berbanding 6-7 subjek dalam sehari. Sistem ini membolehkan sesuatu Pengajaran & Pembelajaran dilaksanakan secara hands-on. P&P menjadi menarik kerana guru-guru menyediakan latihan yang pelbagai bagi membolehkan pelajar memahami subjek dengan mendalam. Banyak alat bantuan mengajar perlu digunakan. ABM ini perlu dibangunkan oleh para guru mengikut kreativiti masing-masing. Kebaikan sistem ini ialah ia membolehkan pelajar belajar dalm suasana bilik darjah yang menyeronokkan. Tetapi kaedah tersebut gagal diteruskan kerana guru-guru tidak mampu menyediakan P&P yang menarik. Ramai yang tidak mampu menggunakan waktu yang panjang tersebut secara optimum. Akhirnya pelajar hanya membuat tugasan yang tidak menyeronokkan seperti menulis dan menyalin semula buku teks kedalam
Read more

MEMBENTUK KREDIBILITI GURU

By Zulfadzli Haron
Keikhlasan lahir dari dalam diri kita dan ianya tidak mempunyai skala serta tidak mampu disukat oleh orang lain. Tahap keikhlasan seseorang manusia adalah perkara yang tidak dapat ditentukan oleh orang lain kecuali hanya diri sendiri sahaja yang mengetahui kedudukan sebenar tahap keikhlasan kita. Maka bagi melaksanakan proses revolusi perubahan dan pemantapan kredibiliti warga guru sudah semestinya memerlukan komitmen setiap individu yang bernama guru di setiap pelosok manapun anda berada. Tiada sesiapa yang memaksa anda berubah kerana anda berhak menentukan tindakan keatas diri anda. Anda juga tidak akan dibuang kerja sekiranya anda enggan berubah malahan gaji anda tetap dibayar setiap bulan. Ini adalah salah satu daripada sikap segelintir guru yang mengambil sikap acuh tak acuh dalam program yang membabitkan penglibatan secara total setiap individu. Mereka merasakan diri mereka hanyalah terdiri daripada unit kecil yang tidak memberi kesan terhadap sebarang keputusan. Mereka lebih sen
Read more

PERBEZAAN MENGAJAR DAN MENDIDIK

By Zulfadzli Haron
Peperiksaan SPM dan STPM hampir tiba ke penghujung. Para pelajar yang menduduki peperiksaan akan menarik nafas lega namun degupan jantung para guru disebaliknya. Semakin dekat dengan pengumuman keputusan peperiksaan debaran para guru kian kencang. Jika kerisauan pelajar hanyalah berkisar mengenai diri masing-masing tetapi kegusaran para guru adalah berkaitan dengan keseluruhan anak didiknya. Berat mata memandang berat lagi bahu yang memikul. Seolah-olah peperiksaan itu adalah untuk menguji kecekapan guru mengajar ( sesuatu yang harus difikirkan!!!) Saya teringat sewaktu pengumuman keputusan UPSR tempohari secara khususnya. Seorang pelajar ini membuat kenyataan betapa terkejutnya beliau dengan keputusan cemerlang yang diperolehi memandangkan beliau sering tertidur di dalam kelas. Maknanya bukanlah disebabkan oleh guru yang menjadikan beliau cemerlang. Pelajar yang lainnya menyatakan resipi kejayaan adalah tuisyen yang diikuti serta usaha keras mereka mengulangkaji pelajaran. Hampir tid
Read more